古代四大少年之一是谁 古代四大少年之一是谁啊
古代四大少年之一是谁，很多人对于古代四大少年之一是谁不是很清楚，下面跟着小编一起来看看吧，希望此文章能帮到你。
古代四大少年之一是谁
1、项橐---圣人之师
项橐（xiàng tuó），春秋时期莒国（今山东省日照市）的一位神童，虽然只有七岁，孔夫子依然把他当作老师一般请教，后世尊项橐为圣公。《战国策·秦策五》: “甘罗曰：‘夫项槖生七歳而为孔子师，今臣生十二歳于兹矣！君其试焉，奚以遽言叱也？’”后以“项橐”代称早慧的儿童。足可见项橐天才。
项羽与项橐关系推断:项橐因为\"圣人之师\"，算是比较早的一位项氏名人;项羽，中国古代\"勇战\"派代表人物，秦末起义军领袖，秦亡后称西楚霸王。如果按照\"项无二姓\"的说法，那么这二位肯定有莫大的关系，首先最简单明了的就是项橐肯定项羽的老祖，即使不是一脉，但是肯定项橐要比项羽早出生好几百年，因为项橐是春秋时期莒国的人，而项羽是秦国统一天下之后的人，由此可以断定项橐是项羽的祖先。
2、甘罗---12岁为丞相
从小聪明过人，是著名的少年政治家。他祖父甘茂，是秦国一位著名的人物，曾担任秦国的左丞相。“将门出虎子”，在他祖父的教导下，甘罗从小就聪明机智，能言善辩，深受家人的喜爱。后来、甘茂受到别人的排挤，被迫逃离秦国，不久就死于魏国。甘罗小小年纪，就投奔到秦国丞相吕不韦的门下，做他的才客。
在战国这个时代的大舞台上，各种各样的人才层出不穷，甘罗年方12，就已经凭自己的智慧周旋于王侯之间，并且不费一兵一卒使秦国得到16座城池，官封上卿，这在中国历史上可以说是绝无仅有的，确实是一个才能出众的小神童啊！可惜，他有才有识，寿命却不长。受封之后不久就去世了。
3、曹冲---天才少年
对于曹冲的死，现在网络上演绎的版本很多，基本都集中在曹丕和曹植这两位哥哥身上，甚至还有人怀疑司马懿。总感觉帝王家庭太复杂了。虽然这些猜想没有什么证据，但更多历史真相的背后还暗藏着另外一种真相，谁说不是呢?
记的小学课本中有这样一个故事：有一次，孙权不知为什么送了曹操一只大象，曹操很想知道象的重量，就问谁有办法，但谋士们都想不出怎样测量。这时，一个小孩出了个主意：把象放在大船上，在水淹至的地方刻下标记，再把相同重量的物品放上去，就能知到象的重量了。曹操十分高兴，用它测出了象重。
而这个少年就是曹冲。在小时侯，这是最耳熟能详的几个故事之一。但现在，曹冲这个名字已变得有些陌生。可他确是曹操最喜爱的儿子，而曹冲称象也是比较真实的。
就算曹冲不死?他就真能成为魏国之主吗?他的文采很好，他的智商很高，但在宫斗之中，他能玩得过心狠手辣的哥哥吗，我想更有可能是成为第二个曹植吧?看来孩子多也不是好事，特别是出生在帝王家庭。
4、元嘉---神仙童子
北朝时有个叫元嘉的孩子，因为能在同一时间进行多件事情，被称为神仙童子。元嘉曾做过这样的表演：双手均拿著笔，左圆右方的画著，口中则一字不漏地背诵文章，同时也能准确无误地数著正在吃草的羊群数目。他的脑子也没有闲著，正构思著一首五言诗，并用脚夹著笔把这首五言诗工工整整地写在在地面的纸上。他同时做著这六件不同的事，每一件都完成得非常好，目睹者无不惊讶万分
第一名、甘罗
甘罗（敕封月白大将军），战国时楚国下蔡（今安徽颍上，生卒不详）人，战国时代著名大臣甘茂之孙，从小聪明过人，是著名的少年政治家。小小年纪拜入秦国丞相吕不韦门下，做其才客。后为秦立功，12岁被秦王拜为上卿。少年羽化成仙，唐朝李世明征讨南方诸势力时，于洞庭湖遇海盗偷袭，恰遇风浪大作，乌云密布，舰船将倾，甘罗突然显灵，如一轮明月，拨云见天，平复风浪，驱逐海盗救李世明与危难，李世明问神灵何方神仙，甘罗答曰：秦时上卿甘罗，李世民遂拜甘罗为月白将军，登基后复敕封月白将。 第二名、曹冲
在三国神童之中，名气最大的无疑就是曹冲了。曹冲，曹操之子。曹冲从小就表现出惊人的天赋，理解能力很强，到5，6岁其才智便达到成人水平，留有曹冲称象的典故,。比起才高八斗的曹植和玩弄权术的曹丕，曹冲的智慧可以说是惊人的。其实曹冲不仅有这类“小聪明”，而且“辨察仁爱，与性俱生，容貌姿美，有殊于众，故特见宠异。”经常利用他的智慧和地位来办一些救人性命的大事，据史书记载：“时军国多事，用刑严重。。。凡应罪戮，而为冲微所辨理，赖以济宥者，前后数十”。曹冲无疑是个天才，大概正因如此，才得到了曹操的喜爱，年纪很小，就被曹操选为继承人。可惜他仅仅活到十三岁就患急病死去 第三名、神仙童子元嘉
北朝元嘉，因为能在同一时间进行多件事情，被称为神仙童子。元嘉曾做过这样的表演：双手均拿著笔，左圆右方的画著，口中则一字不漏地背诵文章，同时也能准确无误地数著正在吃草的羊群数目。他的脑子也没有闲著，正构思著一首五言诗，并用脚夹著笔把这首五言诗工工整整地写在在地面的纸上。他同时做著这六件不同的事，每一件都完成得非常好，目睹者无不惊讶。 第四名、方仲永
《伤仲永》是北宋政治家、文学家王安石所写的一篇议论文，选自《临川先生文集》，通过记述一个叫做方仲永的金溪人（今江西省金溪县）天资聪慧却在后天没有继续学习最终“泯然众人矣”的故事，说明了人即使天赋很高，如果不努力学习，也很难取得成绩，同时也告诉了人们，对于天赋不那么异秉的人们，更需努力学习才能比别人聪明，有所收获。
